| 1、六盘水市实验小学
六盘水市实验小学是市教育局的一所直属小学，创办于1985年9月，原名市发扬小学，1990年5月改现名。学校位于六盘水市花渔洞小区发扬路14号，占地30亩，校舍建筑面积5400平方米。学校成立时仅一年级3个班141名学生，13名教师，到2004年发展为40个教学班2800余名学生，115名教职员，小学高级教师53名，具有大专以上学历的57人。
学校教学设施较为齐全，建有语音、多功能电教、计算机、自然、美术、音乐、舞蹈、体育、图书阅览等专用教室及阶梯教室。校园内有广播系统，闭路电视系统各一套，40个教学班均配有电视机、收录机、投影仪、银幕，办公室均配上了计算机。学校有篮球场两个，200米环形跑道小足球场一个。校园环境优美，绿树成荫，鲜花不断，四季有景。
六盘水市实验小学自开办以来，重视师资队伍的建设及其素质的提高。坚持政治学习制度化，师德教育经常化，业务学习系统化。学校以“勤奋、文明、求实、创新”为校训，以“爱生、严谨、博学、进取”为教风，以“善思、乐学、活学、苦学”为学风，在开展热爱教育事业、热爱学校、热爱学生等活动中，以学教育理论、教育方针、深钻教材、教法为主要内容；以“四个一”（每学期备一节最佳教案，上一节最理想的达标课，探讨一个教改项目，读一本教学理论书籍）活动为主要的教研活动形式，并采取走出去、请进来的办法，促进教师业务素质的不断提高。在教学中，学校坚持全面贯彻教育方针，面向全体学生，突出德育为首，教学为主，全面提高教育教学质量。教师积极钻研教材教法，不断改革课堂教学。针对学生不同特点，采取加强双基、培养能力、因材施教、分类指导、提优转差、张扬个性等措施，大面积提高教育教学质量。对学生的思想品德教育，坚持整体化、系列化。从贯彻《国旗法》做起，对学生进行爱国主义教育；从抓班级体建设着手，开展“学雷锋、树新风”、体验教育等活动，进行以集体主义为核心的道德教育；从讲卫生、净化语言做起，认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，培养合格公民，狠抓养成教育。自1988年起，学校开设了“三算”实验班，实验效果良好。有27名学生被定上普通四级，16人定上普通五级，8人定上普通六级。实验教师中有3人评为省珠算先进工作者，2次被评为省珠算先进集体，代表队获全省团体一等奖2次，二等奖3次，三等奖1次。到2004年，教职员中有50人（次）获全国、省、市优秀教师、优秀教育工作者等。教师参加市以上优质课比赛，获市一等奖5名，二等奖6名，三等奖5名。获省一等奖3名，二等奖6名，三等奖4名。获全国二等奖1名。教师参加市以上论文评选中多次获一、二、三等奖。学生在参加市以上数学、作文、演讲、自然、美术等各种竞赛活动中，800余人次获奖；
六盘水市实验小学1987年被省卫生厅、省教委授予学校卫生工作考核先进单位；1992年获全国“红读”先进集体，被省教委、省委宣传部授予德育先进学校；1996年被中共贵州省委授予先进基层党组织；1997年被省教委、省卫生厅授予体育卫生工作成绩显著单位；获全国绿化知识宣传活动二等奖；被国家体委授予全国群众体育先进学校；1998年校乒乓球队参加省“杉木河杯”乒乓球传统赛获男子团体第三名，男女队均获体育道德风尚奖；被教育部电化教育馆授予全国电化教育先进学校；2000年被教育部授予全国艺术教育工作先进单位。目前，学校正朝着“第二个十年”发展规划及“四五”管理目标迈进；获贵州省地、州、市小学珠心算夏令营三年级组团体二等奖，二年级组团体一等奖；2001年被教育部关工委、课堂内外杂志社授予“面向未来阅读工程”示范学校；学校四（1）中队获贵州省“百佳少先队中队荣誉称号。2002年学校少先队大队部获“全国红旗大队”称号；被文化部文化艺术人才中心等单位评为全国新华杯第二届小明星艺术人才选拔组织工作成绩显著先进单位。2003年六（1）中队获“全省优秀少先队”称号；二（1）、二（2）中队获“全省少先队特色中队”称号；学校少先大队部获全省红领巾手拉手助残先进集体。
对于需要进入我校就读的学生，只要符合有关《义务教育法》及市教育局有关文件规定的条件即可。
2、六盘水市第二实验小学
六盘水市第二实验小学位于钟山开发区松坪南路６号，现有教职工66人，在校学生1566人。该校始建于1998年3月，1999年9月1日成立开学，是六盘水市人民政府为解决市中心区适龄儿童入学困难而为人民群众在1998年办的八件实事之一。
学校占地面积14.2亩，建筑面积5503平方米，教学楼建筑面积3021平方米，综合楼一栋2039平方米。教学楼共有普通教室26间，阶梯教室、图书室、自然实验室、舞蹈室各一间，教师办公室26间。学校建校投资约500万元人民币，其中邓逸夫先生捐赠50万元港币，建成开学时市政府投入35万元人民币的开办费。
六盘水市第二实验小学从1999年9月成立开学起，不辜负市委、市政府及广大人民群众的殷切期望，学校全体教职工围绕争创“一流的教师队伍，一流的教学管理，一流的教育质量，一流的办学条件”目标，开拓进取、真抓实干，已取得了一定成效，赢得了社会和学生家长的赞誉。学校从开办之日起就受到市委、市政府及教育行政主管部门的高度重视。全校66名教职工是在全市范围内公开、公正、公平考调的，学历层次高、责任心强、具有一定教育教学经验和水平，为学校的发展提供了良好的人才条件。为了建设一支德高业精的教师队伍，近年来，学校狠抓继续教育工作，并派出教师到省内外学校观摩教学，接受和请学者到校讲学60余人次，充分借鉴别人的成功经验和作法。老师们已有80余篇论文在国家、省、市报刊上发表，为全面提高教育教学质量奠定了较扎实的基础。
学校从开办至今五年来，围绕创一流管理的目标，先后制定了《教职工出勤管理规定》、《关于加强学生安全教育和养成教育的具体措施》、《六盘水市第二实验小学学生一日生活规则》、《师风管理规定十三条》、《教学常规细则》等规则制度，并认真抓好落实，从而使学校管理工作走上规范化、科学化、制度化的轨道，减少了随意性和盲目性。
未来的世界，需要的是高素质的人才。而人才素质的高低又取决于从小接受素质教育如何。为此，学校打破传统教育观念，把全面实施素质教育放在突出位置。首先以课堂为突破口改变课堂教学模式，省时高效要质量。改革考试评价制度，取消了由学校统一命题的半期考试制度，改由科任教师随堂检测，期末考试则随堂分块进行，不以一次考试成绩评价学生，而是重在平时，扎实双基，淡化分数，激发兴趣。在教学方法上，摆正以教师为主导和以学生为主体的关系，力求培养学生的创新能力和实践能力。积极探索学校提出的“三为主”、“尝试法”和“发现法”，开展由科任教师提出的20多个实验子课题的研究，激发学生的学习兴趣，使学生乐学、会学，生动活泼全面发展。其次是通过开展丰富多彩的文体活动，引导学生增强竞争意识、质量意识、全面发展意识、创新意识、健康意识；组织学生参加体操队、田径队、小足球队、舞蹈队、秧歌队、腰鼓队、合唱队、美术书法兴趣班，既活跃了校园气氛，又增加了学生广泛的爱好和兴趣，提高了学生的综合素质。
一切为了孩子，为了孩子的一切。作为一所新创办的市实验性、示范性学校，在市委、市政府及教育主管部门的关怀支持下，学校已具备了较为优越的办学条件，目前学校已建成现代化的校园闭路电视网，各班备配了“四机一幕”。学校有多功能电教室、计算机室、一类学校的自然实验室和图书室。经过近五年的努力，已初步办成了“花园、公园、乐园”式的小学。
五年来，在市委、市政府的关怀下，在上级教育行政主管部门的领导下、在社会各界的大力支持下，经过全校教职工的共同努力，学校正朝着既定目标稳步发展，取得了可喜的成绩。学校先后被省教育厅评为贵州省现代教育技术实验学校、被六盘水市“青少年读书”活动领导小组评为先进集体、被市教育局评为文明校园、被省人民政府评为省消防工作先进单位、被省教育工会评为教育工会工作先进集体、被市人民政府教育督导评为优秀学校，学校党支部还被市教育局党委评为先进基层党组织、被市直机关工委评为“五好党支部”。
目前，全校教职工正在校长杨成林同志的带领下，团结协作、真抓实干、开拓进取，为把学校建成“四个一流”的学校而不断奋进。
3、水城县四小
水城县四小，位于六盘水市中心区明湖路段，校园占地面积9338m2，现有主教学楼2栋，副教学楼2栋，教师宿舍2栋，标准二类厕所一栋，微机室、舞蹈室、音乐室、图书室、实验室、红领巾广播站、行政办公室，教师办公室，综合教室等已健全。现有37个教学班，学生2958人，学校教职工117人，其中大专以上学历42人，正在进行学历提高培训的36人；小学高级教师占41.4%；学校有校长陈雪梅等较强的领导班子。建校30多年的历程中，连续十二年被六盘水市委、市政府评为“文明单位”、“德育工作先进集体”、“关心下一代先进集体”、“未成年人保护工作先进集体”、“希望工程志愿者劝募先进单位”。99年被评为“全省红领巾示范学校”。2001年被评为“省级红旗大队”，获“1996—2000年‘小继教’先进集体”奖，2002年语文教研组被评为“市级巾帼文明示范岗”、“二•五”普法和“三•五”普法期间荣获“先进单位”称号，教师、学生多次受到国家、省、市、县的表彰。
4、水城县钟山小学
水城县钟山小学，位于市中心区人民路、民族路、建设路的交汇处，地理位置优越；现有教职工90人，小学高级教师40人，省级骨干教师3人，市县级骨干教师14人；26个教学班，1969名学生，属市中心区规模比较大的小学之一。多年来，学校以“求真务实、开拓创新”；“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的办学理念做好各项工作，深得社会和学生家长的好评；该校举行的一年一度的金秋文艺演出，使学生创新精神和实践能力得到提高，推动了学校素质教育的发展。
5、钟山区川心小学
钟山区川心小学始创于1952年，现有教学班20个，在校学生1114人，教职工59人，其中获大专以上学历者37人，高级职称者19人。校园面积6465.9m2，现已增设了舞蹈室、实验室、计算机室等硬件设施，校舍建筑面积3805.7m2.
学校十分注重学生特长的发展和全面素质的提高，学生在参加省、市“雏鹰起飞五项测验”等活动中多次获团体部分第一，涌现出了像“第五届中国百多好少年”——朱海，“全省优秀少年队员”——阳伟那样的好苗子，特别是在1996年，启智班的三名同学代表贵州省参加了在上海举行的首届残运会，继而于1997年9月代表中国参加了澳门举行的特奥会，获得了三金二银三铜的好成绩。学校师资力量日趋雄厚，1997年以来，学校青年教师在省、市级优质课评比中多次获奖，学校也因办学特色突出，成绩显著，先后被评为“教书育人先进集体”、“贵州省百佳少年中队”等荣誉称号。
6、六枝特区第二小学
六枝特区二小位于六枝特区那平路城区中心，学校创建于1977年，占地面积14400平方米，建筑面积4421平方米。现有班级29个，在校学生1987人。学校设有电脑室、自然实验室、图书室、舞蹈室等专用教室。学校所有计算机都已通过宽带接入互联网。学校有一支敬业、爱生、奉献的教师队伍，76名教职工中，小学高级教师41人，占54%；具有大专以上学历的26人，占34%。其他一些教师正在参加大专或本科学历的学习。
建校以来，为全面推进素质教育，不断优化育人环境，学校确立了“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的办学宗旨。多年来，通过全校教职工的共同努力，学校已形成“民主治校、科学管理、严以律己、宽以待人”的领导作风；“教学严谨、为人师表”的教风；“勤奋、求实、创新”的学风。
学校以学生发展为本，全面提高学生素质。先后成立了舞蹈、鼓号、美术、田径、足球、合唱、电脑、科技等兴趣小组。且取得了一定的成绩。足球队荣获小甲A足球赛六盘水赛区第二名，学生的美术、科技作品、征文以及合唱队、舞蹈队多次在省、市、区的比赛中获奖。
学校荣获过全国红旗大队、省红领巾学校荣誉称号。多次被评为市、区文明单位、先进集体。两名教师被评为特级教师，十多人次荣获全国和省市先进教育工作者、优秀少先队辅导员等各种荣誉称号。两人在省优质课竞赛中获奖。
在教学改革春风吹拂下，学校顺应时代的发展，树立了尊重于人，服务于人，发展于人的“以人为本”的管理理念，以德育为灵魂，以教育教学为先导，以课堂教学改革为抓手，以全面提高学生素质为目标，坚持以人为本，高举学生主体精神，全面推进教育教学改革。今后我们将以“三个面向”为指导，以求真务实的工作作风，努力拼搏，积极进取，力争为教育事业作出更大的贡献。
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