水城区第一小学有这样一位老师，　十七载教育路，恰似一缕春风，从六盘水的山间晨雾启程，掠过玉舍镇甘塘小学的朗朗书声，穿过水城区第一小学的三尺讲台，又轻拂过果布戛小学的支教课堂，他把满腔热忱揉进岁月，散作满星河的光，流进孩子们的童年里。他就是水城区第一小学的唐性佳。

序章：以春风之名，赴教育之约

教育于他而言，是一场与时光同行的温柔奔赴，如同春风拂过阡陌，于无声处唤醒万千新绿。这十七年，他始终带着这份初心，在教育的土地上默默耕耘。

初程：山雾里的坚守，讲台前的赤诚

2008年的风，裹着山里的清冽，把他送到了水城区甘塘小学。那时他刚二十出头，揣着特岗教师的聘书，推开了六年级教室的门——56双眼睛骤然亮起，像山间未被惊扰的清泉，澄澈地映着他略显局促的身影。

初登讲台的慌乱是真的，面对孩子们求知的目光，他偶尔会忘了教案的衔接；可心底的坚定更甚，他曾从大山深处走出，深知山外世界的辽阔，如今便想做孩子们攀向山巅的扶手。

往后五年，甘塘小学的晨光与暮色，都成了他教育日常的注脚。他一直笃信“要想孩子做到，自己先做到”：要求学生多读书，他的案头就堆满教育专著与儿童读物；要求学生不迟到，他总能在晨雾未散时，就站在教室门口等候；想让孩子们生出“走出大山”的志向，他便把自己求学时翻山越岭的故事，讲成课堂外最动听的篇章。

时光荏苒，曾经手足无措的他，成了孩子们追着喊“孩子王”的良师；曾经调皮捣蛋的学生，也渐渐有了工整的字迹、专注的眼神。玉舍镇优秀教师、优秀班主任，六盘水市“凉都”优秀教师——那些烫金的奖状，是岁月赠予他的勋章，更是他坚守的见证。

进阶：风雨中的求索，磨砺后的成长

2013年秋，他带着几年积累的经验，来到水城区第一小学。新的环境里，竞争像细密的雨，打湿了他最初的从容。在新进教师汇报课上，一句“小唐老师，你这不是语文课，是思想品德课”的评价，像一记重锤，让他脸颊发烫，可心底却生出更执拗的劲儿。

从那以后，深夜里他反复回看名师视频课，把教学心得记满厚厚笔记本；观摩课上专注聆听，生怕错过一句宝贵建议；优质课比赛中反复打磨教案，哪怕一个提问、一段过渡语，都要修改数十遍。

从水城区品德与社会优质课二等奖，到群文阅读优质课一等奖，再到六盘水市优秀教师，每一次进步，都是汗水在时光里凝结的结晶。后来，日渐成熟的他开始受邀担任评委、开设讲座、参与命题……他想把自己的教育心得化作微光，照亮更多同行的路。

续章：支教路的回响，薪火间的传递

2023年，带着对农村教育的深切眷恋，他再次走向山间——这一次，是果布戛小学的支教讲台。熟悉的乡村校园、淳朴的孩子，让他倍感亲切，心里总想着“要为这里多做点什么”。　

于是，课余时间成了他的“传帮带”课堂：他给年轻教师分享教学技巧，陪着张瑶瑶老师从乡镇到城区，一遍遍磨课、改课，直到他的语文课在水城区赛场上拿下一等奖；他给张会娜老师指导道德与法治课，帮他闯过层层关卡，拿到市级比赛的入场券。

当看到农村教师在市级舞台上绽放光彩时，他忍不住轻声感慨：“要是二十岁的他，也能有这样的指引就好了。”

尾声：十七载春秋里，永不褪色的赤诚

十七载春秋流转，他的眼角添了细纹，却始终保持着对教育的赤诚。他愿如春风般温柔，用话语滋养童心；似匠人般执着，以坚守雕琢教育。

正如他心底一直有的期许：“令公桃李满天下，何用堂前更种花”。他的教育故事，还在时光里续写，还在春风中传递着温暖与力量。