根据《省教育厅办公室关于组织开展2025年贵州省基础教育教学成果奖申报评审工作的通知》文件要求,六盘水市需要推荐15个优秀成果参加评选,推荐过程分为两个阶段。第一阶段:推荐2025年荣获市级特等奖的11个优秀成果参加省级评选。按照六盘水市教育局《关于开展六盘水市2025年中小学(幼儿园)基础教育教学成果奖申报评审工作的通知》(六盘水教通〔2024〕55号)文件要求,经各市(特区、区)教育行政部门、市直各学校评审推荐,市教育局组织专家对所有申报成果开展了三轮评审:独立评审、集中评审、会议评审,其中11个优秀成果荣获特等奖。第二阶段:按照《六盘水市基础教育教学成果奖申报评审和培育推广管理方案(试行)》等文件安排,市教育局组织专家对2025年荣获市级一等奖的获奖成果和2025年3月答辩遴选的优秀成果进行复查评审,专家组通过独立评审、复查资料、小组讨论、会议评审等方式最终评选出4个优秀成果进行推荐。通过2个阶段的综合评审,经“2025年六盘水市基础教育教学成果奖申报评审和培育指导专家委员会”审核同意,最终推荐15个优秀成果参加2025年贵州省基础教育教学成果奖的申报评审工作。
为确保此次评选推荐公平、公开、公正,现将六盘水市教育局推荐参加2025年贵州省基础教育教学成果奖申报评审优秀成果(建议名单)予以公示(详见附件),接受社会公众监督。公示时间为2025年4月7日—4月11日。如有异议,请按照《六盘水市基础教育教学成果奖申报评审和培育推广管理方案(试行)》等文件要求实名与六盘水市教育局联系。
联系电话:办公室0858-8202824;手机:13158386111
2025年4月7日
附件:
六盘水市教育局推荐参加2025年贵州省基础教育教学成果奖申报评审优秀成果(建议名单)
序号 | 成果名称 | 成果 主持人 |
主持人所在单位 | 推荐条件 |
1 | 两翼·四维:以特色德育助力乡村教育振兴的探索与实践 | 张明冲 | 六盘水市第一中学 | 2025年市级评审特等奖 |
2 | “一中心·四融合·多元协同”活化古汉字教学路径创新与实践 | 梁金霞 | 六盘水市第一实验中学 | 2025年市级评审特等奖 |
3 | 教学做合一:陶行知教育思想赋能高中地理融合育人的十二年探索与实践 | 段伟东 | 六盘水市第三中学 | 2025年市级评审特等奖 |
4 | 从育分走向育人:小学“1+N”课后服务课程模式的探索与实践 | 吴淑静 | 六盘水市钟山区第二小学 | 2025年市级评审特等奖 |
5 | 传承·育人·发展:民间艺术助力乡村教育振兴10年探索与实践(以水城农民画教学为例) | 王光琳 | 六盘水市第二十中学 | 2024年市级特等奖;2025年3月答辩遴选优秀成果;2025年4月复评推荐。 |
6 | 以文化人:县域普通高中基于中华优秀传统文化诗教育人活动的设计与实施 | 王丽莉 | 六枝特区第一中学 | 2025年市级一等奖;2025年4月复评推荐 |
7 | 以学为主 研学共促 多元评价:“三双多元”的小学校本阅读课程改革与实践 | 陈招英 | 六盘水市钟山区第十一小学 | 2025年市级评审特等奖 |
8 | 育生命底色:幼儿园立德树人“七色谱系”的园本构建与实践 | 晏 梅 | 六盘水市第四实验幼儿园 | 2025年市级评审特等奖 |
9 | ASTAR助力基础教育:乡村教师信息化能力提升路径构建与实践 | 姚开福 | 六枝特区龙河镇中学 | 2025年市级评审特等奖 |
10 | 变革备课方式:县域英语教师群体成长的探索与实践 | 何昆莲 | 六盘水市盘州市第十四小学 | 2023年市级特等奖;2025年3月答辩遴选优秀成果;2025年4月复评推荐。 |
11 | “三线精神”领航,“1+3+N”多维协同育人:县中办学质量提升12年探索与实践 | 曾 芳 | 六盘水市第二中学 | 2025年市级评审特等奖 |
12 | 中学生“慧读·慧写·自能读写”25年实践与探索 | 何秀梅 | 盘州市第七中学 | 2025年市级评审特等奖 |
13 | “七彩评价”绽放教育之美——提升小学生综合素养的探索实践 | 陈正州 | 六盘水市盘州市第四小学 | 2024年市级特等奖;2025年3月答辩遴选优秀成果;2025年4月复评推荐。 |
14 | 托起明天的太阳:“火车头”成长共同体20年探索与实践 | 许昌玉 | 六盘水市钟山区实验小学 | 2025年市级评审特等奖 |
15 | 以食启劳,以劳润心:幼儿园食育劳动课程体系构建与生活化实践研究 | 何文芹 | 六盘水市实验幼儿园 | 2025年市级评审特等奖 |